Утро — борьба, вечер — истерика
Сборы в школу и домашние задания превращаются в ежедневный кошмар. Вы устали кричать и умолять.
Персональный коучинг для детей и подростков 7–18 лет с ADHD и трудностями в обучении. Личные встречи в Реховоте.
Вы видите, как ребёнок страдает, и не можете найти решение. Вы не одиноки.
Сборы в школу и домашние задания превращаются в ежедневный кошмар. Вы устали кричать и умолять.
Жалобы учителей, ярлык «невоспитанного ребёнка», а вы чувствуете себя плохим родителем.
Постоянные замечания убивают его самооценку и желание стараться. Он замыкается или проявляет агрессию.
Конфликты разрушают отношения между родителями и ребёнком
Низкая самооценка ребёнка тормозит его развитие и мотивацию
Школьные неудачи ограничивают возможности для будущего
Эмоциональное выгорание родителей лишает семью ресурса
Понимание природы ADHD — первый шаг к правильной поддержке вашего ребёнка.
ADHD — это нейробиологическое состояние, сравнимое с близорукостью или диабетом. Вы не можете «перевоспитать» его, но можете создать правильную среду для развития.
Ребёнок с ADHD в плане саморегуляции отстаёт от сверстников примерно на 30%. 10-летний ребёнок может вести себя как 7-летний — и это нормально для его мозга.
Дети с ADHD живут в «сейчас». Будущее для них абстрактно. Поэтому обещание «получишь хорошую оценку через неделю» не работает как мотивация.
Меня зовут Елена, я семейный коуч для детей и подростков с ADHD — и мама троих детей с этим состоянием.
В коучинг я пришла после многолетней работы в терапии, когда осознала: как родителю мне не хватало конкретных инструментов, чтобы по-настоящему помочь своей семье.
Обучение стало поворотным моментом. Вдруг всё встало на свои места: я наконец поняла, что на самом деле чувствуют мои дети, и даже обнаружила у себя недиагностированный ADHD.
Увидев, как с новыми знаниями мои дети расцвели — каждый по-своему, — я начала помогать другим семьям. Ваши дети талантливы и добры. ADHD часто мешает и им, и вам это разглядеть.
Я прошла ваш путь дважды: как мама и как человек с ADHD
Терапевтический опыт + современные практики коучинга
Работаю со всей семьёй как единой системой
Новый язык общения, а не разовые советы
Структурированный подход, который даёт устойчивые результаты.
Вместе разбираем ситуацию. Вы получаете полную ясность: что происходит и почему.
Учу вас конкретным приёмам общения, организации дня и управления эмоциями.
На сессиях в игровой форме развиваем концентрацию, самоконтроль и уверенность.
Помогаем школе понять ребёнка. Сопровождаю вашу семью до устойчивых изменений.
Спокойные утра и вечера. Значительно меньше конфликтов и напряжения.
Выстраивается диалог со школой. Учёба перестаёт быть пыткой.
Верит в себя, умеет справляться со сложностями, раскрывает свой потенциал.
Чувствуете себя уверенным родителем с понятным планом действий.
То, что кажется проблемой, часто является скрытым талантом. Важно научиться это видеть.
Ваш ребёнок замечает то, что другие пропускают. Его мозг постоянно сканирует мир в поисках нового и интересного.
Способность действовать спонтанно рождает оригинальные идеи. Многие предприниматели и изобретатели имеют ADHD.
Энергия, направленная в правильное русло, становится движущей силой. Майкл Фелпс, Симона Байлз — пример тому.
После трёх месяцев работы сын перестал бояться школы. Но главное — он снова начал верить в свои силы.
Раньше каждое утро — скандал. Теперь у нас есть система, и мы спокойно завтракаем вместе. Спасибо за конкретные инструменты!
Наконец-то появился порядок. Мы знаем, что делать в сложных ситуациях и не чувствуем себя беспомощными.
Учителя стали по-другому смотреть на дочь. Елена помогла нам наладить с ними контакт и объяснить особенности ребёнка.
Нет. Коучинг не заменяет медикаментозное лечение, а дополняет его. Решение о лекарствах принимается только с лечащим врачом. Мы работаем параллельно, усиливая эффект друг друга.
Встречи проходят раз в неделю в Реховоте, продолжительность — 50 минут. Средний курс занимает 3–4 месяца, но каждый случай индивидуален. На бесплатной консультации мы обсудим вашу ситуацию и определим оптимальный план.
Нет. Я работаю со всей семьёй. Сессии проводятся как с ребёнком, так и с родителями, потому что устойчивые изменения должны происходить на всех уровнях. Родители получают конкретные инструменты для повседневного общения.
Да. Я помогаю составить план взаимодействия со школой, объясняю педагогам особенности ребёнка и выстраиваю конструктивный диалог. Часто это становится поворотным моментом в учебном процессе.
Это частая ситуация, и она решаема. Я начинаю работу с родителями, а затем мягко вовлекаю ребёнка через игровой формат и темы, которые ему интересны. У большинства детей сопротивление уходит после первых двух встреч.
Напишите мне в WhatsApp для краткой бесплатной консультации. Мы обсудим вашу ситуацию, и вы поймёте, как двигаться вперёд.
Ответ в течение 2 часов · Без обязательств